domingo, 29 de mayo de 2011

MONUMENTOS Y EDIFICIOS HISTORICOS (JUNIO 2011)

PARA LLEVAR A CABO UNO DE LOS TRABAJOS
DEL MES DE JUNIO, TENDRÁN QUE VISITAR LOS
SIGUIENTES MONUMENTOS Y EDIFICIOS HISTO-
RICOS.
1.- HEMICICLO A JUÁREZ.
2.- LA PLAZA DE LA SOLIDARIDAD.
3.- PALACIO DE BELLAS ARTES.
4.- CORREO POSTAL.
5.- BANCO DE MÉXICO.
6.- TORRE LATINOAMERICANA.
7.- PALACIO DE MINERIA.
8.- SANBORNS DE LOS AZULEJOS.
9.- PALACIO DE HIERRO (CENTRO DE LA
CIUDAD DE MÉXICO).
10.- PLAZA DE LA CONSTITUCIÓN (ZÓCALO).
11.- CATEDRÁL DE MÉXICO.
12.- PALACIO DE GOBIERNO.
13.- MONUMENTO A LA REVOLUCIÓN.
14.- KIOSCO MORISKO, UBICADO EN JAIME
TORRES BODETH EN SANTA MARÍA LA
RIBERA, METRO CERCANO SAN COSME.
A) EL TRABAJO SE REALIZARÁ EN EQUIPO
Y CON COMPAÑEROS DEL MISMO SALÓN O
DE OTRO GRUPO, NO IMPORTA LA CANTI-
DAD DE INTEGRANTES.
B) EL VALOR DE ESTE TRABAJO ES DEL 30%
LA FECHA DE ENTREGA SERÁ PARA PRIMERO
A-B-C-D LOS DIAS 8, 9 Y 10 DE JUNIO.
C) TENDRÁN QUE ENTREGAR UN TRABAJO SOBRE
LA HISTORIA E IMPORTANCIA QUE TUVO O
TIENE LOS MONUMENTOS O EDIFICIOS
HISTORICOS YA SEÑALADOS.
D) DICHO TRABAJO SERÁ ELABORADO A COMPU-
TADORA Y APOYADO CON FOTOGRAFÍAS DONDE
APAREZCA ÉL O LOS ALUMNOS QUE LLEVARÓN
A CABO LA INVESTIGACIÓN.
E) N O T A: SI LA INVESTIGACIÓN ES "BAJADA
DE INTERNET" NO TENDRÁ VALOR PARA LA
CALIFICACIÓN.
F) SE HACE INCAPIÉ QUE ES NECESARIO LAS
FOTOGRAFÍAS DE ÉL O LOS ALUMNOS QUE
LLEVARÓN A CABO DICHO TRABAJO.
G) ESTE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DEBE DE
ESTAR ENGARGOLADO EN HOJAS BLANCAS TAMAÑO
CARTA, CONTAR CON UNA CARATULA QUE
CONTENGA LOS SIGUIENTES DATOS.
1.- NOMBRE DEL COLEGIO.
2.- MATERIA.
3.- NOMBRE DEL ALUMNO O ALUMNOS CON APELLIDOS.
4.- GRADO Y GRUPO.
5.- FECHA DE ENTREGA.
6.- CICLO ESCOLAR 2011.

N O T A: DEBE LLEVAR INDICE Y POR ENDE DEBEN
IR ENUMERADAS LAS HOJAS.

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