GUIA DE NOVIEMBRE

GUIA  DE APRENDER - APRENDER CORRESPONDIENTE AL MES DE NOVIEMBRE. 2010

PROFRA. CONCEPCION   GRUPOS   1° A--B-C-D
UNIDAD I
TEMA: SER ESTUDIANTE
OBJETIVO: Explorarás y precisarás  tus expectativas como estudiante, descubrirás tus propias estrategias para aprender.
ESTUDIAR EN: Los  apuntes de tu cuaderno.

• Confección de un mapa conceptual.
• ¿Cómo se confecciona un mapa conceptual?
• ¿´Qué son los mapas mentales?
• ¿Por qué utilizarlos?
• ¿Cómo hacer un mapa mental?
• ¿Por qué usar mapas mentales?
• Características de un mapa mental.

TEMAS DEL MES DE OCTUBRE Y LOS CRITERIOS DE EVALUACION

SER ESTUDIANTE  Y  APRENDIENDO ALGO DE MI.

• Organización y tiempos en el estudio.
• Las  inteligencias.
• Estrategias para el estudio.

FORMAS DE EVALUACION:

• Evaluación  continua.
• Entrega del cuaderno, trabajos y tareas oportunamente
• Entrega de trabajos extempóraneos no obtendrán la misma calificación, esta  será menor. 
• Mantener limpio y ordenado mi lugar.
• Cuidar mi imagen y actitudes dentro del salón.
• Portar el uniforme decorosamente.

Guía para el examen correspondiente al mes de septiembre Aprender a aprender

COLEGIO ANGLO MEXICANO DE COYOACÁN

S E C U N D A R I A

ES4-614

CICLO ESCOLAR 2010-2011

GUIA DE APRENDER A APRENDER CORRESPONDIENTE AL MES DE SEPTIEMBRE

Profra. __CONCEPCIÓN PRIETO DE ANDA ____Grupo: __1° A-B-C-D____

UNIDAD: 1.
TEMA: SER ESTUDIANTE.



OBJETIVO: Explorarás y precisarás tus expectativas como estudiante, descubrirás tus propias estrategias para aprender.

ESTUDIAR EN: Los apuntes de tu cuaderno.

1.-• ¿Qué significa aprender aprender?.

2.- • ¿Qué significa ser estudiante?

3.- • La memoria.

4.- • La importancia de la disciplina y mi compromiso con el estudio.

5.- • Valores: honestidad, responsabilidad, respeto y libertad.

6.- • La importancia del estudio en mi proyecto de vida.

TEMAS PARA EL PRIMER EXAMEN BIMESTRAL 2010-2011

ASIGNATURA:APRENDER-APRENDER
  TEMA 1
1.-Que tipo de estudiante soy......................................................................................08
2.- Què significa ser estudiante.....................................................................................09
3.-Los valores que necesitas para el estudio.................................................................10


APRENDER-APRENDER
REGLAMENTO DEL GRUPO Y FORMA DE EVALUAR.
A.- EXAMEN BIMESTRAL Y ACUMULATIVO.

• Examen bimestral y acumulativo valor 50%  
• Examen semestral y final valor 70%

Los exámenes se deben pegar en el cuaderno  y  presentarse  firmados  y  revisados en la siguiente clase.



CUMPLIR CON EL REGLAMENTO DEL COLEGIO Y DEL GRUPO ME EXENTA DEL EXAMEN ACUMULATIVO.



B.-EVALUACION CONTINUA:
  

• Tareas.
• Trabajos en clase.
• Trabajo en equipo.
• .Participaciones.

C.- AUTORREGULACION ES:

1. Mantener limpio y ordenado mi lugar.
2. Cuidar mi imagen y actitudes dentro del salón y colegio.
3. Portar el uniforme decorosamente.
4. Comer en clase esta prohibido.
5. Mantenerme atento y participativo en clase.
6. Utilizar adecuadamente el libro de texto y el cuaderno.
7. El casillero se utiliza  a la entrada y salida del día.
8. Respetar es ser empático, o sea, "tratar a los demás como me gustaría ser tratado"
9. Celulares y otros equipos se apagán y se guardan durante la clase.
10. Entrar después de la profesora a clase, tendrá como consecuencia que mi evaluación del día valdrá sólo el 50%.

D.- OBLIGACIONES DEL ALUMNO:

1. Forrar, foliar, poner fecha y etiquetar los cuadernos durante el curso escolar.
2. Hacer caratulas mensuales.
3. Mantener limpios y trabajados el libro y cuaderno.
4. Identificar con margenes o grecas las tareas.
5. Con justificante la calificación será a partir de ocho.
6. La salida con titulares sólo es a petición de ellas.
7. Para salir al baño se requiere  del tarjetón de salida.
8. Trabajos entregados extemporaneos la calificación será menor.

E.-PORCENTAJE  DE  EVALUACION (CALIFICACION)
a)Examen bimestral...........................................................................................50%
b)Trabajo en clase, resolver guìas, libro y cuaderno (etc)...................................20%
c)Tareas todo lo encomendado fuera de la escuela............................................20%
d)Autorregulaciòn............................................................................................10%
e)Total............................................................................................................100%

Aprender-aprender para la vida

¡Hola!
Alumnos y padres de familia.
por este medio se realizarà una comunicaciòn en los tres àmbitos: alumnos, padres y maestros.
Con el fin de apoyar al alumno en las diferentes actividades, tareas y aprendizajes durante el ciclo escolar 2010-2011.


                                                       atte
                                    
                                        Miss  Concepciòn Prieto